“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”

    一如新中国建立后的国民经济建设，每一个五年都留下一圈完整的年轮一样，株洲英泰软件工程技术学校——这个于2007年崛起在湘江之滨、坐倚着“仙庾圣境”、浸染着“荷塘月色”的职场人才成长摇篮，也拥有了第一个闪光的年轮。

    2007年，北京英泰移动通信学院在湖南建立唯一的直属分院——北京英泰移动通信学院株洲分院。其合作办学的初衷，是立足“本土化”规模培养高素质现代信息工程嵌入式软件、移动商务软件开发应用型紧缺技能人才，尤其是专注于“国际化”的移动通信数字技术领域紧缺专业人才培养。

    五年来，“株洲英泰”先后摘取湖南省“富民强省明星单位”、北京英泰移动通信学院“十佳就业单位”等桂冠，成功跻身“株洲市优秀学校”行列，多次被评为“株洲市教育先进单位”。

    对“株洲英泰”而言，最重要的不是取得了这些荣誉，而是已经向深圳、广东、杭州等沿海地区知名企业输送了大量合格的毕业生：

    唐稳，2011年毕业，男，年龄20，籍贯株洲，对口专业嵌入式，就业单位“阿他娃”，试用期工资4000元，转正后工资4500元；

    宁萍，2011年毕业，女，年龄20，籍贯邵阳，对口专业移动商务，就业单位“中软国际”，试用期工资4000元，转正后工资4500元；

    易星兵，2010年毕业，男，年龄23，籍贯株洲，对口专业嵌入式，就业单位“软通动力”，试用期工资4000元，转正担任项目经理后工资竟然达到15000元……

    在临近毕业的时刻，我们再次走进大树参天的“株洲英泰”校园，发现最引人注目的就是宣传长廊里贴得满满的一张张振奋人心的就业大红喜报。

    “我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我认真的过每一分钟……”一阵阵歌声不断从校园传出，一队队青春的身影从眼前掠过，仿佛正舒展着梦想的羽翼，飞向挂满红杏的枝头……

    事业基业用心经营

    以“凭良心办教育，一切为了学生”为宗旨，实施“强强联合”战略，注重高素质应用型专门人才培养的全过程，坚决不让“就学入口”与“就业出口”脱节，走出一条有特色的职业教育办学之路。

    五年前，正是移动通信数字技术升级3G新浪潮席卷全球之时，国家工业和信息化部正式发放三张3G牌照给中国移动、中国电信、中国联通三大运营商，标志着我国迅速跨入3G时代。

    对于3G的概念，现已广为人知。作为第三代数字通信，它是将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统，能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、手机电视、电话会议、电子商务等多种信息服务。

    随着3G时代的来临，国内企业对于移动通信数字技术领域紧缺的专业人才需求与日俱增，现在移动通信数字技术又在不断升级，并且已覆盖到经济社会的各个领域。

    在这一特定的经济社会背景下，IMTI推出的英泰移动通信软件工程师（Intac Certified Mobile Software Professional，简称IC-MSP）认证体系，致力于研发与三网融合和移动通信数字技术紧密结合的软件开发课程体系，培养社会真正紧缺的融合通信软件人才。

    而IC-MSP的出现填补了国内空白，是中国移动通信软件工程师培训行业唯一获得国家教育部和信息产业部联合认可的认证体系，同时还获得了中国软件行业协会的联合认证，成为业内公认的移动通信软件培训行业的第一品牌。

    北京英泰移动通信学院是英泰北京的唯一学院，致力于培养批量专业、智慧、高品质的嵌入式软件、移动商务网络通信软件开发人才！

    此刻，一直蛰伏商海、随时整装出击的株洲企业家李宗贻，以其敏锐的市场洞察力获取了“北京英泰”湖南首家也是迄今独家直属分院培训中心授权，随即创办北京英泰移动通信学院株洲分院。

    作为“株洲英泰”的董事长，李宗贻先生首先抱定了以“凭良心办教育，一切为了学生”为宗旨的办学决心，大力实施“强强联合”战略，注重高素质应用型专门人才培养的全过程，坚决不让“就学入口”与“就业出口”脱节，努力走出一条有特色的职业教育办学之路。

    秉持更好地为社会主义现代化建设事业服务的办学原则，“株洲英泰”同时注册挂牌成立株洲英泰软件工程技术学校，用心经营，全力以赴打造株洲乃至中南地区中等职业教育嵌入式软件、移动商务软件开发人才品牌。

    五年来，“株洲英泰”坚持把就业导向作为主要办学方向，在不断加大投入完善办学条件的基础上整合优质的教育资源。2010年1月，“株洲英泰”又挂牌成立了“湖南工贸技师学院移动通信分院”，与湖南工贸技师学院联合办学，同时进行社会招生和网上代码招生。

    这种“一核多极、浑为一体”的“强强联合”办学模式，始终贯穿“育人为本、质量为先、就业为重、诚信为上”办学理念，让大凡初、高中毕业以上相关学历，乃至对移动通信感兴趣的社会青年、退伍军人、下岗职工，均能在“株洲英泰”尽情地放飞人生梦想，不仅在学校学习期间可享受国家助学金补助，毕业时还可同时获得国家认可的学历和技术职称证书。

    “株洲英泰”吴剑光院长充满底气地说：“到株洲英泰，学信息技术，找理想工作，卓越人生从这里起航！”

    专业职业无缝对接

    主动应对风云变幻的市场，积极挑战“就业出口”的难题，及时重构课程体系，致力于培养高素质嵌入式软件、移动商务软件开发应用型紧缺技能人才，为中国的现代化建设提供结构合理的全方位的人才支撑。

    乍一听“嵌入式”、“移动商务”这两个专业名词，也许一般人和大多数学生、家长对此甚感陌生、神秘而又新颖，而所有的学生、家长在选择学校和专业时，最感兴趣、最关心的莫过于“在这里能学到什么？学了之后能做什么？”

    其实，紧随着我国移动通信数字技术时代的开启，人们的生活方式和工作模式正在发生根本性的改变，而其核心应用技术——“嵌入式”和“移动商务”也迎来了盛况空前的井喷式发展。

    人力资源专家指出：“嵌入式”和“移动商务”软件工程师都是网络融合时代缺口最大、人气最高的黄金职业。

    调查数据显示，目前嵌入式软件人才缺口每年为50万人左右；移动通信技术的发展使移动商务兴起，移动商务软件开发工程师也成了抢手货。

    根据业内发布的薪资报告，嵌入式软件开发是未来几年最热门和最受欢迎的职业之一，初级的嵌入式软件开发人员，平均月薪在5000元左右，中高级的嵌入式软件工程师月薪平均已超过万元。初、中级移动商务软件开发工程师的年薪目前为6万至15万元，高级软件工程师则高达15万至30万元。

    所谓“嵌入式”，是指通信系统、计算机及数字家电产品中的核心技术，是提升控制装置以及仪器仪表等设备性能的关键。“嵌入式”一词出自IT业内行话，就是将箱子大小的电脑主机几乎全部功能统统放在一个巴掌大小的主板上，便于广泛、便捷应用到各种设备上的技术。嵌入式软件开发成为当今最热门的职业之一。

    “移动商务”则是指通过移动通信网络进行数据传输，同时利用手机等移动终端参与各种商务经营活动的一种新型电子商务模式，就是通过无线通信来进行网上商务活动，已成为未来管理软件发展的潮流和趋势。在可预见的未来，移动商务应用将会普及到工作生活中的各个领域。

    正是由于两个专业的知识应用涉及到生活中的各种设备，就业前景和发展机会自然不在话下。

    “株洲英泰”以此切入，挑战“就业出口”的难题，及时重构课程体系，致力于培养高素质嵌入式软件、移动商务软件开发应用型紧缺技能人才，实现专业与职业的无缝对接。

    面向网络融合时代提供复合型移动通信软件开发人才，是“株洲英泰”的定位和方向，也是最大的特色和优势所在，其课程体系、内容和实践项目均围绕着这一方向展开。

    一直以来，“株洲英泰”开设的嵌入式软件开发与移动商务软件开发两个专业，招收的高中毕业生学制为2年、初中毕业生学制为3年。同时，适应市场的需要，设立了嵌入式软件开发相关课程，以培养行业所紧缺的嵌入式软件开发中、高级工程师为主目标；基于移动商务技术的不断升级和扩展，还增设了3G移动商务相关课程，为社会培养大量移动商务软件开发人才。

    现在，“株洲英泰”嵌入式专业毕业生可选择在电信、医疗、金融、汽车电子、安全、航空航天、工业控制和消费电子等行业从事嵌入式软件及3G相关软件的研究、开发、设计、测试与维护等工作。移动商务专业毕业生可选择在移动通信、增值业务运营、服务提供，以及政府、物流、商业、金融等企事业单位从事3G后台软件的研究、开发、测试、维护等工作。

    敬业乐业教学相长

    着眼学科专业应用能力提升，着力打造术业有专攻的双师型队伍，着力培养学业有专长的高品质学生，形成“教师敬业、学生乐业”的良性互动，在“教学相长”中赢取专业课程对学生就业的最大贡献率。

    “株洲英泰”使用的学科专业教材，来自IMTII提供的C-MSP课程教材，这是IMTII聘请世界著名厂商、科研院所、知名学府的专家、教授设计编写的课程体系和课件，确保了整套课程的逻辑严谨，紧贴了市场和技术发展的潮流。同时，针对不同阶段人才的培养，IC-MSP课程提供分阶段的教学，保证技术和知识的关联性以及顺序递进性。

    着眼学科专业应用能力提升，“株洲英泰”着力打造术业有专攻的双师型队伍，着力培养学业有专长的高品质学生，形成“教师敬业、学生乐业”的良性互动，在“教学相长”中赢取专业课程对学生就业的最大贡献率。

    在“株洲英泰”，聘请的教师都具有学士以上学历，平均教学或项目工作经验5年以上。教师选拔经过严格考察，并且通过“北京英泰”总部的培训考核认证，在职教师还要定期到北京总部进行再教育培训，不断充电提高。

    基于现代信息设备与技术手段、适应现代知识信息传递规律，“株洲英泰”构建了以学生自主学习和师生互动研习为主要特征的教学模式。在教学组织形式上，突出“教师主导、学生主体”地位，扎实推进“组织教学、服务学习”的“师生互动、教学相长”教与学新方法，并同步构建实施了包括自学讨论、能力训练及实践实训在内的学生自主学习体系。

    缺乏项目工作经验是毕业生就业的最大障碍。IC-MSP的实训课程为学员量身定做，所有课程及内容都围绕着项目进行，理论、案例和项目的融合自成一体，确保学员在未来的就业市场上具有强大竞争力。

    为此，“株洲英泰”完全模拟真实工作环境，以“项目工作经验的获得”和“就业”为终极目标，培养业界需求量大、就业率高和就业质量佳的企业级移动通信软件实用人才。实训老师在带领学生“做项 目”的过程中，向学生言传身教关键技术、软件工程思想与从业经验，让学生掌握完整完整的软件项目开发流程，并“触发”技术知识、实践技能和软件开发经验的持续稳定的增长。

    移动通信技术和IT技术发展日新月异，网络融合更会促使很多新技术的产生与变革，与最新技术潮流保持同步是保证学生就业的重要砝码。“株洲英泰”与众多国际知名厂商、国内运营商建立了紧密联系和战略联盟，引入最新的移动通信和软件开发技术平台，多方合作共同进行课程开发，不仅保持课程和学生的技术前瞻性，也使学生能够轻松地在不同厂商的产品间进行技术切换，实现跨平台操作。

    毕业就业一步到位

    用人单位这样评介：“株洲英泰”是一所极具就业竞争力的职业学校，从这里走出来的毕业生个个身怀绝技，不但适应性强，而且留得住、用得上、后劲足。学生家长感激说，多亏了“株洲英泰”，让咱家的孩子拥有了独门技术，走遍天下不愁找不到理想的工作，全家人都跟着沾光享福！

    前进中的“株洲英泰”，始终没有忘记：就业是民生之本，实现就业是人民群众最直接、最现实的利益所在。

    为了保障学生毕业即能就业，让学生和家长安心、放心，“株洲英泰”在学生入学之时就签定了订单就业协议。同时，先后建立了深圳、株洲两个嵌入式和移动商务实训基地，安排学生为期3个月的实训。同时，与北京、深圳、广州、上海、杭州等地的量子、华为、用友百余家知名企事业单位建立了“人才订单”合作协议，确保学生毕业后就能对口专业职位就业。

    早在2009年，“株洲英泰”就与“用友集团”签下为期5年的人才合作协议，省政协副主席龙国键、株洲市政协副主席谢罗生等领导应邀出席，共同见证了这个签约仪式。“用友集团”成立于1988年，是中国最大的管理软件、ERP软件、集团管理软件、人力资源管理软件、客户关系管理软件及小型企业管理软件提供商。“用友集团”负责人情深意重地表示：“感谢英泰为用友企业输送了大批有用人才，在以后的日子里，希望英泰可以为用友输送更多优秀的移动通信人才。”

    “株洲英泰”还十分注重提高学生的职业素养，为他们提供社交能力、沟通能力和团队合作精神全面的职业素质训练。通过邀请企业不同职能部门的人员，如销售经理、售前工程师、售后工程师、项目经理、财务与其他职能部门的企业管理层来访，以及举办校企座谈会、组织校内外专题沙龙等方式，为学员传授未来在职场中生存所必需的价值观，确保他们能够快速融入未来的职场环境之中，为自身在企业中的快速健康成长提供取之不尽、用之不竭的精神源泉。

    “株洲英泰”毕业生就业率、专业对口率“两个百分百”，学生毕业后实行对口就业，已不是简单地上操作流水线，而是从事专业对口的技术工作，月薪平均水平都在4000元以上。

    毕业就业一步到位，这种以应用型紧缺专业技术人才订单就业为导向确定教育目标的作法，被称为“株洲英泰”现象，有效地化解了当前“无业可就”和“有业不就”双方轨道接不起来的就业基本矛盾。

    今天的“株洲英泰”，尽管只是一所年轻的民办中等职业学校，但我们有理由相信：“株洲英泰”犹如一棵生命力旺盛的大树，一定会长得更高；“英泰”的学子们就像是一群矫健的雄鹰，一定会飞得更高！